Праздники и общешкольные мероприятия

Комментарии: Комментарии к записи Праздники и общешкольные мероприятия отключены

Жизнь в школе не ограничивается лишь учебным процессом. Для того, чтобы сделать школу более привлекательной и наполненной содержанием, как для учеников, так и для родителей, школа интегрирует в учебный процесс и массу “неучебных” мероприятий, в том числе проведение общешкольных праздников. Предпочтения в разных вальдорфских школах могут разниться друг от друга, но почти все школы восточного блока празднуют начало нового учебного года – 1 сентября.

1 сентября – праздник, в первую очередь, для самых маленьких учеников, новых «обитателей» школы. Для детей это серъезная веха, кардинальное изменение жизни и очередной этап взросления. Атмосфера праздника сглаживает этот переход и делает его для детей с самого первого дня более комфортным. Обычно, ответственность за это мероприятие возлагается не только на учителей, но и на старшеклассников.

Начало зимы – это всегда приближение предновогоднего настроения, праздника зимы и следующего за ним (в армянской традиции) праздника детства – праздника Рождества. Поскольку оба этих праздника приходятся на период каникул, то праздничные мероприятия проводятся до начала каникул в первых числах третьей декады декабря (совпадение с европейским Рождеством иногда вызывало нарекания у блюстителей национальных традиций, однако только недоброжелатель может усмотреть в этом совпадении нечто большее, чем совпадение).

Праздник протекает очень бурно в большом актовом зале, который школа арендует за неимением своего (обычно это зал театрального института или кукольного театра). Зал, как правило, заполняется до отказа. Приходят все, кто может: дети с родителями и другими членами семьи, учителя, друзья школы, приглашенные лица. Часто не хватает места для всех желающих принять участие и опоздавшие толпятся вдоль стен.

Представление состоит из 2-х частей – в первой части выступают друг за другом все классы (за исключением самых маленьких), которые демонстрируют зрителям то, что умеют и  чему научились в школе (рецитируют, поют, музицируют, танцуют, жонглируют и т.д.), а также показывают специально подготовленные к празднику маленькие номера, скетчи, пародии, шутки и т.д.

Вторая, самая ожидаемая и самая традиционная часть праздника – это спектакль для детей (да и для родителей), в первую очередь для самых маленьких, который ставят совместно  учителя, родители, выпускники и старшеклассники. Тематика всегда сказочная, зимняя, рождественская, возвышенная и добрая.  В разные годы по-разному здесь игрались: «Снежная королева» Андерсена, «Кузнец из большого Вуттона» Толкиена, «Аветис» –  армянская рождественская сказка, «Ульфильдур – королева Аульвов» — норвежская сказка, «Святая ночь» Сельмы Лагерлеф, «Белая Пани с ледяной горы» – чешская сказка.

Трндез – древний языческий праздник (праздник очищения огнем перед наступлением весны, который проводится, обычно, 13 февраля), связывался с поклонением огню и в древности был посвящён богу Михру (Митре). Смысл праздника состоял кроме прочего в том, чтобы усилить тепло солнца, воздействуя на холод с помощью огня. В дальнейшем праздник  христианизировался и получил название Трндез, т.е. «тиярн энд дзес» или «тиарн энд арач», что буквально в переводе с армянского означает  – «Господь с вами», «Навстречу Господу».

В промежутке между Праздниками Зимы и Праздником Весны (Пасха) школа уже 4-ый год празднует  Барикендан (Масленица). Традиционно этот праздник состоит из 2 частей. Первая часть – 2 учебных дня – предоставляется ученикам, в течение которых им позволяется остроумно хулиганить и смешно шалить. Украденные доски, похищенные учителя, затемненные комнаты ужасов, пение серенад администрации школы перед кабинетом директора, веселое и остроумное проведение уроков самими учениками – вот неполный и из года в год пополняющися список шалостей и проказ подрастающего поколения. Шалят также и учителя.  А в воскресенье в школе происходит основное событие – карнавал-маскарад, в течение которого в школе имеет место много чего таинственного, смешного и интересного – игры, викторины, танцы, маленькие представления, пародии и просто радостное общение и времяпрепровождение учеников, выпускников, учителей и желающих принять участие родителей.

На каранавал допускаются лишь ученики старших классов (с 9-11 класс, а 8-классники – в порядке исключения, если будут разодеты до неузнаваемости и их на входе не смогут опознать).

Далее наступает праздник Весны и Пасха. У нас в это время недельные пасхальные каникулы, во время которых школа на 1 день арендует несколько больших автобусов и всем составом, включая активных родителей, направляется в исторические места Армении, чаще всего в окрестности какого-либо монастыря, где на лоне природы и отмечает центральный армянский христианский праздник. Экскурсии, национальные танцы, игры, походы, посадка деревьев – неотъемлемая часть пасхальных каникул.

Конец учебного года знаменуется праздничными мероприятиями. Во-первых, это каскад классных спектаклей (линк к галерее), проводимых в конце июня, которыми завершается учебный год. Т.о., конец июня – это время длящегося неделю театрального праздника школы.


Одной из важных учебно-педагогических задач вальдорфской педагогики является развитие способности у детей старшей школы самостоятельно и творчески проводить исследовательскую работу в той или иной области (музыка, театр, фотография, кино, социология, история костюмов, литература и т.д.). Эти творческие проекты обязательны для выпускного класса. Работают они над выбранной темой в течение года, либо индивидуально, либо небольшими группами, имея руководителя в лице учителя школы, который при необходимости оказывает консультативную и техническую помощь для реализации данного проекта. Проекты представляются всей школе в конце учебного года.

Выдача виньеток и аттестатов также постепенно превратилась в крупное общешкольное мероприятие, на котором школа прощается со своими выпукниками. Программа проводов может быть самой разной. Все классы дарят выпускникам специально к этому дню подготовленные музыкальные и цирковые номера, маленькие постановки, скетчи, песни. В конце художественной части учителя торжественно вручают выпускникам аттестат и виньетку. С напутственным словом к выпускникам обращаются директор, кураторы, и все желающие учителя.

Ноябрь 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Окт    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930